Suite à la publication des 2 précédents billets sur la formation en « Management de Projets Numériques Interactifs » de l’Ecole des Gobelins (cf. 1er billet et 2nd billet), un internaute m’a contacté pour me signaler, à juste titre, qu’il y avait également d’autres formations en gestion de projet interactifs qui proposaient d’autres projets pédagogiques intéressants, comme par exemple HETIC ("Hautes Etudes des Technologies de l’Information et de la Communication")

En adoptant le même principe que les 2 précédents billets, voici donc un 1er billet consacré à l’école HETIC pour lequel Jean-Christophe Beaux, Directeur, a répondu à mes questions.

Prochainement, un 2nd billet sera publié et présentera le point de vue des élèves sur cette formation.

Tout d’abord, pouvez-vous présenter brièvement l’école (histoire, enseignants) ses principales formations (cursus, coût...) et ses débouchés ?

L'univers d'internet et du multimédia évoluant sans cesse, l’intention d’HETIC est de former les meilleurs experts aptes à anticiper ses changements et à pouvoir réagir en conséquence. Cette aptitude passe nécessairement par la maîtrise globale et transversale de trois domaines distincts : les technologies de l'internet, le multimédia et le management.

Le cursus d'HETIC est construit sur 5 ans et se divise en deux cycles : le cycle prépa HETIC (de bac+1 à bac+2) et le cycle supérieur HETIC (de bac+3 à bac+5).

Le cycle prépa a pour ambition de former les meilleurs futurs étudiants du cycle supérieur. Ils doivent se démarquer par une vaste culture générale et une grande connaissance théorique et pratique de l'univers de l'internet et du multimédia.

Au cours du cycle supérieur, l'acquisition des savoirs transversaux essentiels précède celle des expertises propres à cet environnement. En fin de cursus la dimension entrepreneuriale est clairement accentuée. Le cursus étant résolument orienté vers une insertion réussie en entreprise (la 5ème et dernière année se déroule en alternance) l'ensemble des savoir-faire est mis en pratique systématiquement. Les étudiants développent ainsi un panel d'expertises réelles et au travers de nombreux projets clients deviennent très vite opérationnels. A l'issue de ce cursus, les Héticiens reçoivent le diplôme HETIC d'Expert en Ingénierie et Management de la Communication Numérique.

Concernant les frais de scolarité pour l’année 2009-2010, ils sont de :

• 5 650 € / année pour le cycle prépa ;
• 6 600 € / année pour le cycle supérieur.

Ces frais incluent le prêt d'un PC portable durant tout le cursus.

HETIC propose une formation en gestion de projets numériques qui délivre le titre d' "Expert en Ingénierie et Management de la Communication Numérique". Quelles sont les spécificités de cette formation par rapport aux autres formations dispensées ?

• Un cursus qui allie réellement trois types de savoirs : les technologies de l'internet, le multimédia et le management.
• La mise en application de ces savoirs via la réalisation de projets réels (180 ont été lancés cette année). Cela permet aux étudiants de maîtriser la conduite d’un projet web de bout en bout, tout en apprenant à manager une équipe et entretenir une relation client. Ces projets vont d’importance et de complexité croissantes puisqu’en dernière année il est demandé aux étudiants de présenter un business plan devant un parterre de business angels très orientés TIC. En moyenne un étudiant participe à 15 projets le long de son cursus ce qui fait que très souvent il doit en mener 5 ou plus de front. C’est autant de problématiques qu’il doit résoudre. Sa pluricompétence ainsi exercée sans cesse devient très vite très opérationnelle.
• La succession des stages en entreprises qui permet aux étudiants d’élargir et d’approfondir ses compétences et dessiner leurs propres trajectoires. Ce n’est pas par hasard qu’avant de terminer leur cursus les étudiants sont à plus de 90% embauchés en CDI dans les entreprises qu’ils ont choisis et à des postes qui leur conviennent.
• Le travail en équipe qui permet à chacun de s’enrichir des savoirs des autres.
• Le fait qu’au final chaque étudiant puisse construire sa propre trajectoire en fonction de sa sensibilité.

Les enseignants de cette formation sont-ils des (ex ou actuels) Chefs de projet ? Directeurs de projet ? Directeurs de production ?

Près de 70 intervenants enseignent à HETIC pour autant de cours différents. Ils sont choisis à la fois pour leurs compétences, leur sens de la pédagogie et leur adéquation à l’esprit d’HETIC. Le directeur affine, avec chacun, le contenu, la cohérence et la progression des enseignements. Les objectifs de chacun sont précisés sur des fiches pédagogiques. A la fin des interventions, les étudiants livrent leurs impressions que le directeur analyse et envoie aux intervenants avec lesquels il discute à l'issue. Ces intervenants ont pour la plupart un haut niveau de formation (docteurs ou ingénieurs). Nombre d’entre eux sont issus d’écoles et d’universités très réputées telles l'Essec, l'ESCP, HEC, l'Ecole Centrale, l'Ecole Polytechnique, l'Ecole Normale Supérieure, l'ENA, l'Institut d'Etudes Politiques, l'UTC, les universités parisiennes, le CNAM, l'ESRA, l'Ecoles des Ponts, etc. Ils ont tous une activité en tant que gérants, responsables du développement, consultants ou encore d’experts en entreprise et c'est une des raisons qui fait qu'ils se sentent très bien ici.

La formation est-elle exclusivement consacrée au management de projets numériques ? Ou bien est-elle ouverte à d’autres disciplines (ex : relation commerciale, conseil et stratégie...) ?

Le management de projet est une des composantes centrales de la formation. Elle est faite pour l’essentiel par Stéphane Bordage qui est assez connu en gestion de projet web. Mais des cours plus amples sont dispensés : prospective stratégique, capital risque et investissement, management et stratégie des entreprises, intelligence économique sans parler du web analytics, du marketing on-line, de l’e-business, de l’analyse financière, des environnements technologiques innovants, etc...

Selon vous, faire de la gestion de projet et de la gestion de projet interactif est-il différent ? En quoi cela nécessite la mise en place d’une formation spécifique ?

La gestion de projets web nécessite une connaissance poussée de tout ce qui touche à internet (aspects techniques, multimédias et business). La formation est donc spécifique à ce milieu. Les étudiants ont un triptyque de compétences qui leur permet d’avoir une vision profonde des problèmes auxquels ils seront confrontés plus tard. Ils acquièrent à la fois une connaissance globale du monde du multimédia tout en développant des expertises spécifiques (par exemple tous les principaux CMS sont présentés par des experts en chacun d’eux !).

L’école fait-elle intervenir de façon régulière des professionnels du monde de l’interactif ?

La plupart de nos intervenants si ce n’est la totalité est issue du monde professionnel. Chacun venant pour un cours précis relatif à internet, a fatalement une expertise reconnue en ce domaine.

Si vous deviez me convaincre de choisir HETIC plutôt qu’une autre formation type GOBELINS ("Management de projets numériques interactifs"), que me diriez-vous ?

La pluricompétence rendue opérationnelle par la mise en application de nombreux projets réels semble être le facteur différenciant essentiel.

Merci à Jean-Christophe Beaux d’avoir répondu à mes questions.

Prochain billet : "Formation en Gestion de projets interactifs à l’Ecole HETIC (2/2) : le point de vue des élèves".